НАЧАЛО
 

V МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ ТРИЗ"

прислано октябрь 2002: Березина Валентина Геннадьевна
г. Челябинск, 24-29 июня 2002
berezina@trizland.ru

 


C 24 по 29 июня 2002 года в г.Челябинске проходили:

  • 5-я международная научно-практическая конференция "Развитие творческих способностей детей с использованием элементов ТРИЗ" (тема конференции: "Проблемы ТРИЗ-образования: систематизация и пути решения")

  • научно-практический семинар С.В.Ефремова (г. Рязань) "Применение ТРИЗ для решения проблем обучения".

  • Конференция и семинар были организованы ОО "ТРИЗ-Форум" и ООО "Агентство интеллектуальной собственности "А-ИС" при активном содействии Челябинского государственного педагогического университета, Урало-Сибирского Дома Знаний, Челябинской областной универсальной научной библиотеки, Фонда материалов по ТРИЗ ЧОУНБ, а также при спонсорской поддержке Проекта "Джонатан Ливингстон", частного Благотворительного фонда им. Михаила Дворкина и лично сертифицированного специалиста по ТРИЗ, к.п.н. Сидорчук Т.А. Научный руководитель конференции Мастер ТРИЗ, к.п.н. Гафитулин М.С.

    В конференции приняли участие 43 человека из Беларуси и многих городов России: это ведущие специалисты по ТРИЗ; воспитатели детских садов; учителя средних школ; педагоги дополнительного образования; преподаватели средних специальных учебных заведений и ВУЗов; заинтересованные родители. На конференцию прислали тезисы специалисты по ТРИЗ из России, Беларуси, Украины, Кореи, Израиля.

    В ходе работы конференции обсуждались проблемы ТРИЗ-образования: о необходимости создания координирующего органа по вопросам определения роли ТРИЗ в образовании, разработки концепции ТРИЗ-образования и ее научного обоснования, разработки механизмов продвижения ТРИЗ, необходимых для массового внедрения, подготовке квалифицированных преподавателей.

    После конференции успешно прошел авторский научно-практический семинар С.В.Ефремова (г.Рязань), посвященный вопросам применения ТРИЗ для решения проблем обучения. На семинаре прошли обучение 27 слушателей, преимущественно воспитатели детских садов и учителя начальных классов. Слушатели отметили нетрадиционный подход к анализу проблем обучения детей чтению, счету, письму и др. и нахождению неожиданных и эффективных путей их решения с помощью инструментов ТРИЗ.


    Оргкомитет конференции
     

    вверх



    (c) 1997-2003 Центр ОТСМ-ТРИЗ технологий
    (с) 1997-2003 OTSM-TRIZ Technologies Center


    http://www.trizminsk.org

    12 Jan 2003