НАЧАЛО
КАРТОТЕКИ
АННОТАЦИЯ
1.
ВВЕДЕНИЕ
2.
БИОВЕЩЕСТВЕННЫЕ ЭФФЕКТЫ
3.
БИОПОЛЕВЫЕ ЭФФЕКТЫ
4.
УПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ Б.О.
5.
БИОЛОГИЧЕСКИЕ ЭФФЕКТЫ
6.
КАК МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ "КАРТОТЕКУ.." НА УРОКАХ?

Приложения

ЛИТЕРАТУРА


КАРТОТЕКИ

КАРТОТЕКА БИОЛОГИЧЕСКИХ ЭФФЕКТОВ

В помощь учителю биологии

© Тимохов Виктор Иванович,
г.Гомель, 1993


6.


КАК МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ "КАРТОТЕКУ.." НА УРОКАХ?

При преподавании биологии можно использовать данную работу: следующим образом:

  1. Прямое использование примеров.

  2. Многие примеры можно переформулировать и использовать в качестве задач.

  3. Совместный с учащимися поиск примеров по применению Б.О.:
    • увеличение объема картотеки,
    • выявление новых эффектов и приемов.

  4. Выполнение исследовательских тем совместно со школьниками, например: "Составление справочника", "Биологические объекты — деструкторы (разрушители) вредных веществ".
  

Автор будет признателен за новые примеры, а также за высказанные Вами замечания и предложения по пособию:

246012 Республика Беларусь г.Гомель а.я. 65.
Тимохову Виктору Ивановичу.


  
Автор выражает признательность за материалы, ценные советы и критику
И.Л.Викентьеву (г.Санкт-Петербург),
А.А.Гину (г.Гомель),
И.С.Захарову (г.Санкт-Петербург),
А.Ивановскому (г.Гомель),
И.К.Кайкову (г.Санкт-Петербург),
А.Ю.Лихачеву (г.Орел),
С.В.Сычеву (г.Ростов-на-Дону),
К.Усявичусу (г.Вильнюс),
Н.Н.Хоменко (г.Минск),
А.Шнитникову (г.Рига).
 

вверх
КАРТОТЕКИ


(c) 1997-2004 Центр ОТСМ-ТРИЗ технологий
(с) 1997-2004 OTSM-TRIZ Technologies Center


http://www.trizminsk.org

06 Jun 1999