ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ

НОВОСТИ ТРИЗ-ДВИЖЕНИЯ

МАТЕРИАЛЫ
Бдуленко Маргарита Капитоновна
Московская общественная организация ТРИЗ

ОФИЦИАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

МЕЖДУНАРОДНАЯ АССОЦИАЦИЯ ТРИЗ ОО "ТРИЗ-КАРЕЛИЯ"

28.02.99

О 1-ОМ СЪЕЗДЕ И КОНФЕРЕНЦИИ МАТРИЗ

Большая просьба к коллегам. Пожалуйста, прочитайте внимательно эту информацию. Проставьте для себя дату, к которой Вы отправите сообщение в МАТРИЗ по тем вопросам, которые вас заинтересовали. Времени осталось мало. Ваше личное участие и мнение для нас очень важны.

1. 18.02.99 в Москве состоялось организационное совещание членов МАТРИЗ, на котором были рассмотрены вопросы регистрации МАТРИЗ в Министерстве юстиции РФ и организационные вопросы проведения 1-го Съезда и Конференции МАТРИЗ. В работе совещания приняли участие представители Москвы, С.Петербурга, Петрозаводска, Днепропетровска, Новосибирска, Ульяновска, Елгавы (Латвия), Красногорска. Всего в работе совещания приняло участие 19 членов МАТРИЗ. Протокол совещания прилагается.

В результате обсуждения были приняты следующие решения:

• совещание подтвердило, что Съезд и Конференция МАТРИЗ будет проходить в Петрозаводске с 5 по 10 июля 1999 г.
• поручить Селюцкому А.Б. руководство всеми организационными работами по подготовке и проведению 1-го Съезда МАТРИЗ и научно-практической конференции;
• Рубину М.С. поручить завершить регистрацию МАТРИЗ и подготовить тезисы докладов к Конференции;
• принято решение о том, что формальными учредителями МАТРИЗ выступят общественные организации Карелии, Новосибирска и Киева, возможно, что к ним присоединяться организации из Днепропетровска, Санкт-Петербурга или других городов. В дальнейшем для вступления в МАТРИЗ общественным организациям не нужно будет проходить регистрацию в органах юстиции;
• принято решение о том, что членами МАТРИЗ могут быть только общественные объединения. Таким образом, регистрация физических лиц в МАТРИЗ возможна только через участие в одной из региональных общественных организаций ТРИЗ;
• участие в МАТРИЗ организаций с другой организационно-правовой формой (частные, некоммерческие, государственные организации) возможно в форме их аккредитации при МАТРИЗ.

2. По вопросам участия в работе 1-го Съезда МАТРИЗ и Конференции (расписание, организационные взносы, мероприятия, гостиница и другие организационные вопросы) необходимо обращаться к руководителю Оргкомитета Съезда и Конференции Селюцкому А.Б.
д.т. (8142) 77-76-41,
адрес: 185035 Петрозаводск,
ул. Энгельса, дом 13, кв. 36,
электронная почта: selioutski@karelia.ru

А.Б. Селюцкий подготовит дополнительную информацию. Напишите, пожалуйста, Александру Борисовичу заявку на участие в Съезде и Конференции.

3. По вопросам подготовки тезисов докладов необходимо обращаться к Рубину М.С. Последний срок предоставления тезисов - 20 мая 1999 г., однако откладывать отправку тезисов нежелательно. Часть работ уже поступило. Объем тезисов не должен превышать 2-3 страниц. Не будут рассматриваться работы, не связанные с ТРИЗ-ТРТЛ-РТВ. Тезисы будут опубликованы на сервере МАТРИЗ. Вопрос о публикации тезисов докладов в виде отдельной брошюры будет решаться с руководителем оргкомитета Съезда и Конференции.

4. Предлагаемая тематика докладов на Конференции:

• опыт работы общественных организаций ТРИЗ;
• опыт работы коммерческих фирм и организаций ;
• технологии внедрения ТРИЗ в различных областях;
• ТРИЗ-РТВ - в школе и детских садах;
• ТРИЗ-РТВ в высшей школе;
• решение практических задач с применением ТРИЗ;
• применение ТРИЗ вне техники;
• информационное обеспечение ТРИЗ;

Мы готовы рассмотреть и другие предложения по тематике предоставляемых докладов.

5. Для организаторов Съезда и Конференции было бы полезно, если заранее будут подготовлены тематика проблем и тем, предлагаемых для обсуждения. Ниже перечислены некоторые из них. Может быть Вы захотите какие-то из них изменить, какие-то темы добавить. Напишите, пожалуйста, о своих предложениях.

6. В обязательном порядке на Съезде необходимо будет обсудить и принять Устав МАТРИЗ, выбрать Председателя, Совет и Ревизионную комиссию МАТРИЗ. Необходимо также определить бюджет МАТРИЗ на ближайшие 2 года, принять размер годового взноса членов МАТРИЗ и взноса за аккредитацию организаций при МАТРИЗ.

Необходимо особо отметить, что в голосовании смогут принять участие только уполномоченные представители (руководители) общественных объединений ТРИЗ, которые на момент проведения Съезда будут членами МАТРИЗ.

7. О проектах МАТРИЗ.

Главное преимущество МАТРИЗ - системность связей различных организаций и регионов. Это может стать главным ресурсом для различных акций, проектов Международной ассоциации ТРИЗ. В качестве примера можно привести проект (по предложению М. Гафитулина) проведения Международного дня тризовцев 15 октября ежегодно. Проект оказался самовнедряемым, не потребовал никаких финансовых вложений. Могут быть организованы различные конкурсы (для преподавателей, школьников, студентов, исследователей и пр.), проводимых от имени МАТРИЗ. Необходимы Ваши предложения по подобным проектам. Эти проекты необходимо обсудить и наметить планы по их реализации.

8. Наступает новое тысячелетие. Было бы крайне полезно подготовить, обсудить и принять Концепцию развития МАТРИЗ в 21 веке, направлений развития ТРИЗ-ТРТЛ-РТВ (исследования, практическое использование, расширение области применения, преподавание, организационные формы распространения...). Нужна инициативная группа исследователей для разработки проекта этой Концепции.

9. Уже сегодня предпринимаются попытки спрятать ТРИЗ-РТВ-ТРТЛ под новомодные названия, которые в действительности не имеют за собой никакого смыслового наполнения. Для укрепления и развития МАТРИЗ было бы крайне полезным принятие текста Декларации (миссии) МАТРИЗ. Необходимо хотя бы в самых общих словах договориться: чем же мы все-таки решили заниматься, к чему хотим прийти. Проект Декларации (миссии) МАТРИЗ необходимо разрабатывать.

10. На Съезде и Конференции было бы полезно подготовить план конкретных работ МАТРИЗ на ближайшие 2 года.

11. Одним из направлений деятельности МАТРИЗ должна стать сертификация ТРИЗовцев. В связи с этим необходимо подготовить, обсудить и принять Положение о Сертификации (исследователей, преподавателей, пользователей ТРИЗ; для физических, для юридических лиц).

12. В соответствии с действующим законодательством коллективными членами МАТРИЗ могут быть общественные объединения. Частные фирмы, некоммерческие и государственные организации не могут быть членами МАТРИЗ. Это создает ограничения для многих тризовских организаций, которое можно обойти с помощью механизма аккредитации различных организаций при МАТРИЗ. Для того, чтобы этот механизм начал действовать необходимо разработать и принять Положение об аккредитации организаций при МАТРИЗ.

13. Один из самых важных вопросов и функций МАТРИЗ -информационное обеспечение. В МАТРИЗ имеются проблемы с собственным изданием: это дорого и в любом случае не может удовлетворить весь спектр потребностей в информационных услугах по тризовской тематике. В то же время подобные издания появляются самостоятельно, многие из них добиваются хороших результатов. Закрепить эту ситуацию можно через механизм аккредитации при МАТРИЗ различных информационных изданий по тризовской тематике. В связи с этим необходимо разработать и принять Положение об аккредитации при МАТРИЗ печатных изданий, серверов и информационных центров по ТРИЗ.

14. В марте 1999 г. должна начать работу первая версия сервера МАТРИЗ. Всем, кто хочет принять участие в развитии этого сервера, я могут выслать его структуру. По серверу МАТРИЗ будет рассылаться дополнительная информация.

15. Для выполнения представительских функций для МАТРИЗ необходимо иметь свой логотип и символику. Было бы, видимо, правильно организовать конкурс на лучшую символику МАТРИЗ. Отбор лучших предложений мог бы сделать Совет МАТРИЗ на 1-ом Съезде. От Вас нужны инициативные предложения. Важным направлением является и продвижение имени МАТРИЗ, подготовка и реализация рекламной, имидже вой кампании МАТРИЗ.

16. Г.С. Альтшуллер писал о необходимости создания Центральной школы ТРИЗ под эгидой МАТРИЗ. Возможно, будет резонно введение аккредитации обучающих школ ТРИЗ. В МАТРИЗ поступает много вопросов о том, где и на каких условиях можно получить тризовское образование. Было бы правильно, если в этих случаях заказы получат школы и организации, аккредитованные при МАТРИЗ. В связи с этим важным направлением деятельности МАТРИЗ может стать разработка и утверждение обучающих программ и стандартов на разработку таких программ.

17. Для решения этих и многих других вопросов (публикаций под именем МАТРИЗ, выбор приоритетных исследовательских направлений, координация учебных программ и др.) необходим Методический Совет МАТРИЗ. На Съезде необходимо обсудить его функции, состав, план работ. Кто-то мог бы взяться за решение этого вопроса.

18. Как видно из прилагаемого протокола совещания в Москве, я выступал за перенос Съезда и конференции в С.Петербург. Встав на старую, накатанную колею, трудно избежать прежних ошибок, прийти к новым решениям. Проведение 1-го Съезда МАТРИЗ в С.Петербурге, на мой взгляд, могло дать новое качество по сравнения со съездами в Петрозаводске. За счет привлечения средств массовой информации Съезд мог бы иметь общероссийский и международный резонанс.

Большинство участников совещания эту идею не поддержало. Будем надеяться, что это не повлияет на качество и продуктивность 1-го Съезда МАТРИЗ. Как видите, проблем и тем для обсуждения более чем достаточно. Конечно, далеко не все из них удастся решить или обсудить. Важно, чтобы были созданы предпосылки, механизмы, позволяющие решать эти и другие задачи МАТРИЗ.

Рубин Михаил Семенович

Информация МАТРИЗ публикуется на сервере http://www.trizminsk.org

ПРОТОКОЛ

18 февраля 1999, г.Москва

Присутствовали:
Бдуленко М.К. (Красногорск) Березина Л.М. (Москва) Брагина Л.М. (Санкт-Петербург) Гасанов А.И. (Москва) Зиновкина М.М. (Москва) Калошин Н.Г. (Москва) Канер В.Ф. (Санкт-Петербург) Кислов А.В. (Санкт-Петербург) Комарчева Л.Д. (Петрозаводск) Кондратьев А.Н. (Санкт-Петербург) Крячко В.Б. (Санкт-Петербург) Кудрявцев А.В. (Волгоград) Линькова Н.П. (Москва) Микитенко А.В. (Москва) Митрофанов В.В. (Санкт-Петербург) Мурашковска И.Н. (Латвия) Николаева Т.А. (Санкт-Петербург) Пархоменко Е.Д. (Новосибирск) Пигоров Г.С. (Днепропетровск) Рубин М.С. (Петрозаводск) Сидорчук Т.А. (Ульяновск)
Всего присутствовал 21 человек.

Повестка дня:

1. О месте проведения Съезда и Конференции МАТРИЗ.
2. О времени проведения Съезда и Конференции.
3. Об организаторах Съезда и Конференции МАТРИЗ.
4. Об учредителях МАТРИЗ.
5. О членах МАТРИЗ.

Председателем собрания единогласно был избран Рубин М.С., секретарем - Комарчева Л.Д. Была утверждена повестка дня.

1. По первому вопросу выступил Рубин М.С. Он предложил провести 1-й Съезд Международной Ассоциации ТРИЗ в С.Петербурге. Съезд в Петрозаводске может приобрести характер не делового, а мемориального, а это крайне не желательно. Съезд в С.Петербурге может иметь значительный социальный резонанс, могут быть привлечены СМИ, день открытых консультаций для предприятий С.Петербурга. В С.Петербурге находится самая многочисленная организация ТРИЗ, имеются специалисты, готовые организовать Съезд и Конференцию. Кроме того, Г.С. Альтшуллер рекомендовал провести 1-й Съезд МАТРИЗ либо в Москве, либо в С.Петербурге. В обсуждении вопроса приняли участие Н.П. Линькова, В.В. Митрофанов, М.К. Бдуленко, В.Ф. Канер, И.Н. Мурашковска, А.В. Кислов, Л.Д. Комарчева, А.И. Гасанов и другие.

Большинством голосов (12 за и 4 против) приняли решение о том, чтобы 1-й Съезд МАТРИЗ проводить в Петрозаводске.

2. По второму вопросу выступил Г.С. Пигоров. Он предложил провести Съезд в первую неделю июля. Рубин М.С. предложил срок проведения Съезда с 5 по 10 июля 1999 г. Большинством голосов (1 против, остальные за) приняли решение о том, чтобы 1-й Съезд МАТРИЗ проводить с 5 по 10 июля 1999г.

3. По третьему вопросу выступали М.С. Рубин, В.В. Митрофанов, А.И. Гасанов. М.С. Рубин предложил распределить организационные работы следующим образом: А.Б. Селюцкий берет на себя все организационные работы по подготовке 1-го Съезда МАТРИЗ и Конференции. За М.С. Рубиным остаются работы, связанные с регистрацией МАТРИЗ в Министерстве юстиции РФ и сбор тезисов докладов к Конференции. Большинством голосов (16 за) принято предложение М.С. Рубина. Принято решение обратиться с просьбой к А.Б. Селюцкому возглавить работу по подготовке и проведению 1-го Съезда и Конференции МАТРИЗ.

4. По четвертому вопросу выступил М.С. Рубин. Он предложил в качестве формальных учредителей МАТРИЗ ОО "ТРИЗ-Карелия", ОО "Ключевые технологии" (Новосибирск), ОО "Аэрокосмической академии Украины" (АКАУ, г. Киев). Дополнительно А.В. Кислов и Г.С. Пигоров предложили предоставить возможность присоединиться с перечисленным организациям и другим общественным объединениям ТРИЗ, если на момент регистрации МАТРИЗ эти региональные организации уже будут зарегистрированы и предоставят необходимые для регистрации МАТРИЗ документы.

Единогласно принято предложение М.С. Рубина с учетом дополнений.

5. По пятому вопросу выступил М.С. Рубин. Он дал разъяснения о том, что закон позволяет принимать в члены МАТРИЗ как общественные объединения, так физические лица. Однако Г.С. Альтшуллер рекомендовал схему организации МАТРИЗ, при которой ее членами являются только региональные общественные объединения. Кроме того при голосовании в равном положении могут оказаться коллективные и индивидуальные члены МАТРИЗ.

Единогласно принято решение о том, чтобы членами МАТРИЗ были только общественные объединения. Физические лица, являющиеся членами региональных общественных объединений, входящих в МАТРИЗ, также являются членами МАТРИЗ.

Председатель Рубин М.С.
Секретарь Комарчева Л.Д.

МАТЕРИАЛЫ

Материалы к 1 съезду Международной ассоциации ТРИЗ 5-10 июля 1999 г., г. Петрозаводск

Бдуленко Маргарита Капитоновна

Уважаемые коллеги!

Предлагаю анализ Информаций М.С. Рубина, касающихся подготовки проекта Устава МА ТРИЗ для утверждения Устава на 1 Съезде МА ТРИЗ.

1. Инф. М.С. Рубина от 08.11.98, п.3: "На основе проведенных консультаций (с кем? - Опросная Анкета датирована 09.11.98 - М.Б.) предлагается следующая структура управления МА ТРИЗ.
Почетный Президент МА ТРИЗ - автор ТРИЗ Г.С.Альтшуллер.
Голосованием членов МА ТРИЗ избирается Председатель Совета МА ТРИЗ и члены Совета в составе не более семи представителей различных организаций ТРИЗ.
Председатель Совета выполняет функции Исполнительного директора.
Кроме того, назначается Наблюдательный Совет МА ТРИЗ, состоящий из "Мастеров ТРИЗ"

2. Инф. М.С. Рубина от 28.02.99, п.6: "на Съезде необходимо будет обсудить и принять (и утвердить! - М.Б.) Устав МА ТРИЗ, выбрать Председателя, Совет и Ревизионную комиссию".
Предложения в Информациях М.С. Рубина по управлению Ассоциацией:

1. Ликвидируется должность Президента МА ТРИЗ
2. В одном лице совмещаются Исполнительный директор и Председатель Совета
3. "оставить дирекцию МА ТРИЗ в Петрозаводске" (Инф. М.С. Рубина от 09.11.98)
4. Отсутствует Наблюдательный Совет Мастеров ТРИЗ (Инф. М.С. Рубина от 28.02.99, п.6)
5. "Необходимо особо отметить, что в голосовании (на Съезде -М.Б.) смогут принять участие только уполномоченные представители (руководители) общественных объединений ТРИЗ, которые на момент проведения Съезда будут членами МА ТРИЗ" (Инф. 28.02.99, п.6)

Справка. По Инф. Г. Альтшуллера (февраль-май 1998) к маю 1998 г. насчитывалось 18 ООТРИЗ.

На Съезде, где может собраться порядка 100 человек, участвовать в выборах (если утвердить Устав со способом по Инф. от 28.02.99, п.6) сможет лишь 1/4, остальные - немые свидетели.

Указанные пять пунктов означают следующее:
Исполнительный директор - он же Председатель Совета, - он же, фактически, Президент - и проживает в Петрозаводске.

Какое-то странное единовластие: при семи членах Совета, отсутствии "стариков" - Мастеров ТРИЗ, Наблюдательного Совета -хранителей духа ТРИЗ-Движения - и немом большинстве на Съездах. Надо найти очень святого человека на эту роль:

Замечание 1. Зачем, спрашивается, ликвидировать должность Президента, пытаясь употребить ее там, где ее не приемлют категорически? Инф. В.Н. Журавлевой (декабрь, 1988 г., п.2): "Идея почетного президента. Согласна с С. Литвиным и А. Любомирским:

Г.Альтшуллер был против звания "почетного". Когда в 1995 г. велись разговоры насчет "почетного", Г. Альтшуллер обратился к съезду с письмом об уходе из Ассоциации"

Замечание 2. Была ли согласована идея "Почетного Президента" с волей Г. Альтшуллера, засвидетельствованная его женой и соратницей (и известная также участникам Съезда 1995 г.)?

Судя по числам выхода Инф. М.С. Рубина (08.11.98) и В.Н. Журавлевой (декабрь, 1998) - нет.

Этическое соображение. Нельзя предпринимать никаких шагов, действий (предложений) относительно Г. Альтшуллера без согласования с его женой и соратницей - В.Н. Журавлевой.

Справка. Инф. В.Н. Журавлевой (декабрь, 1998, п.1) : "Из протокола совещания тризовцев (г. Петрозаводск, 30 сентября 1998 г.): "Обратиться с просьбой к В.Н. Журавлевой разрешить назвать Международную Ассоциацию ТРИЗ именем Г.С. Альтшуллера". Пока дала устное разрешение. Но для этого надо иметь соответствующие документы".

Замечание 3. Не достаточно ли для МА ТРИЗ - имени Альтшуллера? Никто "не тянет" на Президента? - назовем высшую должность: "Председатель Совета", которую нельзя объединять с производственно-финансовой должностью Исполнительного директора, поскольку Председатель Совета - гарант сохранения демократического (а не производственно-финансового) духа ТРИЗ-Движения.

Замечание 4. Предлагаемый в Инф. М.С. Рубина (28.02.99, п.6) способ голосования неприменим для голосования на 1 Съезде МА ТРИЗ, поскольку Устав МА ТРИЗ с таким предложением пока не утвержден (Съезд может сохранить прежний способ голосования), и действующим Уставом до момента утверждения Устава МА ТРИЗ является Устав Ассоциации ТРИЗ (не путать с карельской ООТРИЗ). А вопрос о членстве физических лиц (что напрямую связано с участием в голосовании) надо рассмотреть на Съезде особо.

Замечание 5. Нельзя регистрировать МА ТРИЗ до утверждения Устава Съездом и избрания на Съезде Президента МА ТРИЗ.

Московская общественная организация ТРИЗ, г. Москва, 30 марта 1999 г.

РЕШЕНИЕ
расширенного Совета Московской общественной организации ТРИЗ, в том числе мастеров ТРИЗ Бдуленко М.К., Гасанова А.И., Зиновкиной М.М., Калошина Н.Г., Линьковой Н.П.

В связи с чрезвычайной важностью Устава как основного учредительного документа Международной ассоциации ТРИЗ (МАТРИЗ)предлагаем:

• до 15 апреля Рубину М.С. разослать Проект Устава руководителям общественных организаций ТРИЗ для обсуждения,
• на съезде решить организационные вопросы и
• осуществить регистрацию МАТРИЗ после утверждения Устава съездом и избрания на съезде руководящих органов МАТРИЗ.

Калошин Николай Григорьевич, Председатель Совета московской общественной организации ТРИЗ
129327 г. Москва И-327, а.я. 1
E-mail: kaloshn@orc.ru

НОВЫЕ КНИГИ
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Волков В.И., Сидоренко В.И., Дергунов В.В. Твой ход, Иванов, Петров, Сидоров. - Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 1998. - 103 с. -Тираж 120 экз.

В книге приведены описания физических ситуаций разного уровня сложности, выход из которых неоднозначен и противоречив. В зависимости от уровня и способа подготовки читателя верные решения могут взаимно исключать друг друга. Иванову, Петрову, Сидорову необходимо скомбинировать из приведенных решений правдоподобный ответ.

Волков Валерий Иванович
656002 г. Барнаул
ул. Профинтерна, 47, кв. 15
E-mail: Volkov@phys.dcn-asu.ru

Фрагмент из этого задачника был опубликова в пробном выпуске журнала "Технологии творчества" (1998. - С. 26-30).

Гуткович И.Я., Самойлова О.Н. Сборник дидактических игр по формированию системного мышления дошкольников: Пособие для воспитателей детских садов /Под ред. Т.А. Сидорчук. - Ульяновск, 1999. - 40 с.

Сборник включает в себя комплекс игр, развивающий системное мышление детей в различных видах занятий. Дано описание игр на формирование умения выявлять функции объекта, на определение линии развития объекта, на выявление надсистемных связей, на определение подсистемных связей, на объединение над- и под-системы объекта, на умение выявлять ресурсы объекта, на сравнение систем, на классификацию объекта, универсальные системные игры.

Научно-методический центр "Садко" (Ульяновск) предлагает следующие книги по ТРИЗ:

1. Сидорчук Т.А., Гуткович И.Я. Методы развития воображения дошкольников. - Ульяновск, 1997. - 44 с. (13 руб. за 1 экз.)

2. Сидорчук Т.А. Формирование творческих способностей дошкольников: (Программа). - Обнинск, 1998. - 64 с. (15 руб., оптом - 11 руб. за 1 экз.)

3. Программа воспитания и обучения детей дошкольного возраста и формирование диалектического способа мышления (с приложением). - Ульяновск, 1995. - 66 с. (15 руб., оптом - 11 руб.)

4. Самойлова О.Н. Технологические цепочки по использованию элементов ТРИЗ и методов РТВ в работе с дошкольниками. -Ульяновск, 1997. - 40 с. (12 руб., оптом - 10 руб.)

5. Педагогика + ТРИЗ. Вып. 1. - Гомель, 1996. - 42 с. (7 руб.)

6. Сидорчук Т.А., Кузнецова А.Б. Обучение дошкольников творческому рассказыванию по картине. - Ульяновск, 1997. - 72 с. (16 руб., оптом - 13 руб.)

7. Гин С. Мир фантазии. - Гомель, 1995. - 100 с. (20 руб.)

8. Гин С. Мир человека. - Гомель, 1993. - 100 с. (20 руб.)

9. Истории про...: (Пособие для воспитателей). - Ульяновск, 1993. - 45 с. (7 руб., оптом - 5 руб.)

10. Педагогика + ТРИЗ. Вып.3. - Минск, 1997. - 62 с. (11 руб, оптом - 9 руб.)

11. Гуткович И.Я., Самойлова О.Н. Сборник дидактических игр по формированию системности мышления. - Ульяновск, 1999. - 40 с. (17 руб., оптом - 15 руб.)

12. Ардашева Н.И., Сидорчук Т.А. Сборник нормативно-правовых и методических материалов работы центра "Садко". - Челябинск, 1999. - 64 с. (15 руб., оптом - 11 руб.)

Сидорчук Татьяна Александровна
432066 г. Ульяновск,
ул. Корунковой, 5, НМЦ N242 "Садко"
т. 37-73-38, 69-55-77
E-mail: sid@mail.uln.ru

В республиканском методическом центре (Беларусь) готовятся к печати 6 рукописей А.Гина, в т.ч. "Приемы педагогической техники". Все шесть книг получили грифы Министерства образования Беларуси.

Договор на издание "Приемов педагогической техники" заключен с московским издательством.

Гин Анатолий Александрович
246012 Беларусь Гомель-12, а.я. 65

О ИЗДАНИИ СОБРАНИЯ СОЧИНЕНИЙ Г.С.АЛЬТШУЛЛЕРА

Практически согласованы основные вопросы по изданию собрания сочинений Г.С. Альтшуллера. Генрих Саулович лично подготовил материалы для первого тома собрания сочинений. К сожалению, я не успел довести Договор об издании собрания сочинений до подписания его Генрихом Сауловичем.

После кончины Генриха Сауловича, вопросы об издании собрания сочинений решаются с правопреемником (и соавтором многих работ Генриха Сауловича) В.Н. Журавлевой. Текст проекта Договора между новосибирским издательством "ЮКЭА" и В.Н. Журавлевой выслан Валентине Николаевне для согласования.

По проекту Договора Издательству предоставляется право на издание собрания сочинений Генриха Сауловича Альтшуллера в 10 (десяти) томах (количество томов указывается предварительно) тиражом 3000 (три тысячи) экземпляров каждый том на русском языке без права издания на каком-либо другом языке с распространением собрания сочинений по подписке, а также для оптово-розничной продажи на территории Российской Федерации и ближнего зарубежья.

Каждый том собрания сочинений Г.С. Альтшуллера планируется изготавливать в виде книги форматом 60х90/16, объемом 350-500 страниц, бумага офсетная плотностью 60-65 г/м2, твердый переплет 7Б (бумвинил), тиснение полиграфической фольгой. Каждый том будет открываться фотографией Генриха Сауловича и воспоминаниями ТРИЗовцев.

По проекту Договора представителем В.Н. Журавлевой в Новосибирске является Губанов Сергей Николаевич, на которого возлагаются обязанности по согласованию и решению технических вопросов по изданию собрания сочинений Г.С. Альтшуллера, организации совместно с Издательством рекламно-информационного обеспечения реализации проекта и проведению подписки.

Срок действия Договора устанавливается на срок 3 (три) года после его подписания (со дня подписания Договора).

Произведено предварительное распределение произведений Г.С. Альтшуллера по томам. Распределение произведений по томам приведено ниже. Валентина Николаевна поставила условие обязательного согласования содержания каждого тома с ней.

Предварительно установлена розничная и подписная цена на каждый из томов собрания сочинений Г.С. Альтшуллера в рублях в сумме, эквивалентной 3,5 (три с половиной) долларам США за 1 (один) экземпляр книги, по курсу, установленному Центральным Банком Российской Федерации на день получения тиража соответствующего тома собрания сочинений Г.С. Альтшуллера.

Стоимость почтовой отправки в цену книги не входит. С учетом стоимости пересылки (до 40% от стоимости тома) стоимость одного тома установлена в 5 долларов США.

Мы считаем, что подписаться можно будет в течение всего срока действия Договора на издание собрания сочинений. Часть тиража будет зарезервирована для тех, кто подпишется позже.

Более подробная информация будет Вам предоставлена после заключения Договора между Издательством и В.Н. Журавлевой.

Реквизиты Издательства:
ООО "Издательство ЮКЭА",
630007, Новосибирск, ул. Коммунистическая, 1
тел./факс (383-2) 10-18-70, тел. 24-30-30.
E-mail: jcea@online.nsk.su, WWW адрес: http://www.nsk.su/~jcea

Адрес для заказов и переписки:
630027, г. Новосибирск, а/я 130
Губанову Сергею Николаевичу
E-mail: viss@viss.nsk.su

Подготовка и издание собрания сочинений (в столь сжатые сроки, в условиях инфляции и нестабильной экономики в России) -задача непосильная для одного человека (для одной фирмы, для одной региональной общественной организации международной Ассоциации ТРИЗ). Качественное издание собрания сочинений возможно лишь силами всей Ассоциации ТРИЗ.

Собрание сочинений Г.С. Альтшуллера

Том первый (мир фантастики):

1. Г.Альтов. Технология мемуаров.
2. Г.Альтов. Общее предисловие к Предвидениям Ж. Верна, Г. Уэллса, А. Беляева. Судьба предвидений Жюля Верна. Приложение: биография Жюля Верна. Перечитывая Уэллса. Судьба научно-фантастических предвидений Герберта Уэллса. Приложение: биография Уэллса. Гадкие утята фантастики. Пятьдесят идей Александра Беляева.
3. Г.Альтов, В. Журавлева. Баллада о звездах. (Научно-фантастическая повесть.)
4. Г.Альтов. Икар и Дедал. Подводное озеро.
5. Г.Альтов, В. Журавлева. В эпицентре дискуссии (задача бросает вызов). Путешествие к эпицентру полемики.
6. Г.С.Альтшуллер. Как делаются открытия.

Том второй (ранние работы по АРИЗ-ТРИЗ):

1. Г.С.Альтшуллер. Алгоритм изобретений. (Текст печатается по изданию: Г.С. Альтшуллер. Алгоритм изобретений. Изд. "Московский рабочий". 2-е издание - 1973 г.)
2. Г.С.Альтшуллер. Как научиться изобретать. (Текст печатается по изданию: Г.С. Альтшуллер. Как научиться изобретать. Тамбовское книжное изд., 1961 г.)
3. Г.С.Альтшуллер. Основы изобретательства. (Текст печатается по изданию: Г.С. Альтшуллер. Основы изобретательства. Центрально-Черноземное книжное изд., 1964 г.)
4. Г.С.Альтшуллер. Как работать над изобретением. (Текст печатается по изданию: Г.С. Альтшуллер. Как работать над изобретением. Сборник "Азбука рационализатора". Тамбовское книжное изд., 1963 г. с. 274-304.)
5. Г.С.Альтшуллер, Р.Б.Шапиро. О психологии изобретательского творчества. "Вопросы психологии", №6, 1956 г., с. 37-49.
6. Р.Б.Шапиро, Г.С.Альтшуллер. О некоторых вопросах советского изобретательского права. "Советское государство и право", №2, 1958 г., с. 35-44.

Том третий (работы по АРИЗ-ТРИЗ):

1. Г.С.Альтшуллер, А.Б.Селюцкий. Крылья для Икара. Как решать изобретательские задачи. (Текст печатается по изданию: Г.С. Альтшуллер, А.Б. Селюцкий. Крылья для Икара: Как решать изобретательские задачи. Издательство "Карелия", Петрозаводск, 1980 г.)
2. Г.С.Альтшуллер. Творчество как точная наука. (Текст печатается по изданию: Г.С. Альтшуллер. Творчество как точная наука. Изд. "Советское радио", Москва, 1979 г.)
3. Г.С.Альтшуллер. а) История развития АРИЗ. б) Алгоритм решения изобретательских задач (АРИЗ-85-Б). (Текст печатается по материалам научно-практического семинара, проведенного Г.С. Альтшуллером в г. Новосибирске. 1985, июнь.)
4. Г.С.Альтшуллер. Система "Стандарты-76". (Текст печатается по материалам научно-практического семинара, проведенного Г.С. Альтшуллером в г. Новосибирске. 1985, июнь.)
5. Г.С.Альтшуллер, И.Верткин. Линии увеличения "пустотности". (г. Баку, 1987 г.)
6. Г.С.Альтшуллер. а) ТРИЗ. Краткая справка. б) Дополнение к справке "Теория решения изобретательских задач" (Текст печатается по материалам сборника: Рекомендации по организации работы юных техников. Норильск, 1987).
7. Г.С.Альтшуллер. Теория решения изобретательских задач. Справка "ТРИЗ-88". (Текст печатается по материалу: Г.С. Альтшуллер. Теория решения изобретательских задач. Справка "ТРИЗ-88". Баку, апрель, 1988 г.)
8. Г.С.Альтшуллер. Серый, серый ящик... Материалы АзОИИТ и комментарии к ним. Баку, 1982.
9. Г.С.Альтшуллер. а) Мнение бывшего руководства ЦС ВОИР и факты. 1982. б) 40 документов об эффективности ТРИЗ. 1979-1982 г.г. в) Еще 25 документов об эффективности ТРИЗ. 1983-1985 г.г. г) Еще 30 документов об эффективности ТРИЗ. 1983-1986 г.г.

Том четвертый (современное состояние ТРИЗ):

1. Г.С.Альтшуллер. Найти идею. (Текст печатается по изданию: Г.С. Альтшуллер. Найти идею. Сибирское отделение издательства "Наука", Новосибирск, 1986.)
2. Г.Альтов. И тут появился изобретатель. (Текст печатается по изданию: Г. Альтов. И тут появился изобретатель. Издательство "Детская литература". М., Третье издание - 1989 г.)
3. Г.С.Альтшуллер. Цикл статей по ТРИЗ, опубликованных в журнале "Техника и наука" (1979-1983 г.г.):
4. Г.Альтов. Рассказы-задачи (6 рассказов с предисловием Г. Альтова). (Текст печатается по материалам рубрики "Изобретать? Это так сложно! Это - так просто!" в газете "Пионерская правда".)
5. Г.С.Альтшуллер. В помощь преподавателям и разработчикам ТРИЗ. (Сборник методических материалов.)
6. Г.С.Альтшуллер. Серия плакатов по курсу ТРИЗ (задача о ледоколе, задача о скользящей опалубке).
7. Г.С.Альтшуллер. Разбор решения по АРИЗ задачи о разгоне шарика.

Том пятый (мир фантастических идей):

Г. Альтов. Регистр научно-фантастических идей.

Том шестой ("ЖСТЛ-3"):

Г.С. Альтшуллер, И.М. Верткин. Как стать гением (Жизненная стратегия творческой личности). (Текст печатается по изданию: Г.С. Альтшуллер, И.М. Верткин. Как стать гением. Минск. 1994.)

Том седьмой (фантастические произведения):

1. Г.Альтов. Ослик и аксиома. (Научно-фантастические произведения, напечатанные в книгах и сборниках.)
2. Г.Альтов. Легенда о звездах. (Научно-фантастические произведения, напечатанные в журналах.)
3. Г.Альтов, П.Амнуэль. Шкала "Фантазия-2": методическая разработка к занятиям по развитию творческого воображения.
4. Г.С.Альтшуллер. Об использовании шкалы "Фантазия" в курсе РТВ.
5. Г.С.Альтшуллер. Фантограммы (упражнения по развитию творческого воображения).
6. Г.С.Альтшуллер. Разбор задач по РТВ (слушателями АзОИИТ).

Том восьмой (практика применения ТРИЗ):

1. Г.С.Альтшуллер, Б.Л.Злотин, В.И.Филатов. Профессия -поиск нового (Функционально-стоимостной анализ и теория решения изобретательских задач как система выявления резервов экономии). (Текст печатается по изданию: Г.С. Альтшуллер, Б.Л. Злотин, В.И. Филатов. Профессия - поиск нового. Изд. "Картя Молдовеняскэ", Кишинев, 1985 г.)
2. Г.С.Альтшуллер, Б.Л.Злотин, А.В.Зусман, В.И.Филатов. Поиск новых идей: от озарения к технологии. (Теория и практика решения изобретательских задач.) (Текст печатается по изданию: Г.С. Альтшуллер, Б.Л. Злотин, А.В. Зусман, В.И. Филатов. Поиск новых идей: от озарения к технологии. (Теория и практика решения изобретательских задач.). Изд. "Картя Молдовеняскэ", Кишинев, 1989 г.)

Том девятый (фантастика и о фантастике):

1. Г.Альтов. Третье тысячелетие. (Сборник научно-фантастических произведений.)
2. Г.Альтов. Статьи по фантастике.
3. Г.Альтов. Фантастика и читатели. (Сборник "Проблемы социологии печати". Выпуск 2. 1970 г., Сиб. отд. изд. "Наука", Новосибирск.)

Том десятый (перспективы развития ТРИЗ):

1. Г.С.Альтшуллер. Выступления на конференциях (в г. Петрозаводске).
2. Г.С.Альтшуллер. Конспект семинарских занятий, проведенных Г.С. Альтшуллером (в г. Новосибирске - Дневник семинара. Новосибирский семинар преподавателей ТРИЗ -Новосибирск, 2-14 декабря, 1985 г.).
3. Г.С.Альтшуллер. Письма-размышления, статьи, информационные справки.
4. Г.С.Альтшуллер, М. Рубин. Что будет после окончательной победы: восемь мыслей о природе и технике. 1987.
5. Г.С.Альтшуллер. Как вести занятия по ТРИЗ.
6. Г.С.Альтшуллер. Учебная программа школы-семинара "Теория и практика решения изобретательских задач". Начальный курс обучения (первый цикл).
7. Г.С.Альтшуллер. ТРИЗ: проблемы перехода к массовому внедрению.
8. Г.С.Альтшуллер. Сводные картотеки сильных решений.

КОНФЕРЕНЦИИ
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5-6 июня 1999 года в Челябинске состоится 2-я региональная конференция по ТРИЗ-педагогике для воспитателей ДДУ и учителей начальной школы. Возможно участие в конференции учителей средней и старшей школы. Будет подготовлен и выпущен сборник тезисов докладов участников конференции.

Объем тезисов - 1-3 страницы машинописного текста. Если есть возможность, то лучше прислать тезисы в электронном виде в любом редакторе. Тезисы принимаются до 1 мая 1999 г.

Вопросы, информация, предложения - по следующим адресам:

Березина Валентина Геннадьевна
т. (3512) 52-65-67
E-mail:berezina@chel.surnet.ru

Авдевич Виктор Иванович, Кожевникова Любовь Анатольевна
454112 г.Челябинск-112, а.я. 12928
E-mail: fond@vital.chel.su

У нас есть предложение, сделать встречу ТРИЗОВЦЕВ в Артеке. Это возможно март, апрель, май. Или провести большую конференцию с учителями ТРИЗ и их учениками в октябре 1999 года, посвященную памяти Г. Альтшуллера. Устроить в рамках нашего ежегодного конкурса учителей конкурс преподавателей ТРИЗ.

Возможно это будет постоянная и новая традиция. Администрация МДЦ "Артек" очень заинтересована в развитии ТРИЗовского движения у нас в "Артеке" тем более, что на базе "Артека" открыт Гуманитарный институт. В мае месяце 22 числа состоится Международная научно-практическая конференция "Диалог образовательных систем в современном развивающемся мире", я думаю, что представители ТРИЗ-движения могли бы представить одну из секций конференции. На нашу конференцию приглашаются представители всех регионов СНГ, руководители педагогических ВУЗов, учителя школ, гимназий и т.д.

Сроки проведения конкурса-семинара в 1999 году:
С 26 февраля по 12 марта. Стоимость детской путевки - 180 у.е.
С 8 апреля по 22 апреля - 190 у.е.
С 9 мая по 18 мая - 170 у.е.

Учитель оплачивает только дорогу. Группа детей от 10 до 15 человек с 3 по 11 классы (возможна сборная группа). Учитель проводит три урока, авторский вечер, представляет письменную творческую работу на 5 машинописных страницах. В октябре 1998 года на конкурсе выступала Т. Сидорчук с программой ТРИЗ. Это было очень интересно для всех участников конкурса, членов жюри.

Ю.Кравченко, руководитель отдела сравнительного образования
334265 Украина. Крым. Генеральная дирекция Международного детского центра Артек. Конкурс.
т/ф. (0654) 36-34-65

Международная научно-практическая конференция по проблемам креативной педагогики проведена впервые. Она посвящена памяти выдающегося ученого-изобретателя XX века, автора теории решения изобретательских задач (ТРИЗ), основателя методологии преподавания ТРИЗ Г.С. Альтшуллера.

Среди участников представители 29 городов России, Украины, Латвии, Израиля, США.

На конференции в полной мере заявило о себе новое приоритетное направление педагогической науки - креативная педагогика. Важным этапом в развитии этого направления стала разработка теоретических основ инновационных педагогических технологий и их реализация на всех уровнях образования. Отличительной особенностью последних является их объединение в креативную педагогическую Систему непрерывного формирования творческого мышления (НФТМ) и развития творческих способностей на всех образовательных уровнях.

На пленарном заседании были заслушаны следующие доклады:

• Формирование творческого специалиста в МГИУ (Хохлов Н.Г.);
• Креативная система образования (Зиновкина М.М.);
• Вопросы воспитания творческой личности в высшей школе и на производстве (Шейпак А.А.);
• Педагогическое творчество в контексте новой образовательной парадигмы (Вербицкий А.А.);
• Роль и знание теории решения изобретательских задач в развитии творческого потенциала личности (Митрофанов В.В );
• Перспективы развития креативного образования в Рославльском филиале МГИУ (Стукалин А.М.);
• Педагогический процесс как отражение развития социальной ситуации (Григорович Л.А.).

Работало три секции. Научные направления работы секций:

Секция 1. Креативная подготовка преподавателей технических вузов, технических лицеев, колледжей, школ. Послевузовская переподготовка инженеров.

Секция 2. Новые креативные педагогические технологии в начальном, среднем и высшем профессиональном образовании. Компьютерные системы поддержки мышления как средство развития креативности учащихся и студентов. Совершенствование содержания и форм образования.

Секция 3. Новые креативные педагогические технологии в школьном и дошкольном образовании.

Общее число докладов на конференции - 84. Из них число докладчиков по секциям:

Секция 1 - 19 докладчиков. Секция 2 - 21 докладчиков. Секция 3 - 11 докладчиков.

Число стендовых докладов:
Секция 1 - 12 докладов. Секция 2 - 16 докладов. Секция 3 - 5 докладов.

Педагоги-практики различных типов и видов учебных заведений РФ, творчески работающие над внедрением новых идей и концепций креативной педагогики обменялись опытом конкретной работы. На заседаниях круглых столов проходили конструктивные дискуссии и обмен мнениями.

Заседания секций порой превращались (например, секция 3) в увлекательные семинары, на которых демонстрировались видеоматериалы открытых уроков.

Каждый участник получил комплект опубликованных рабочих материалов конференции, включающий: Сборник тезисов докладов, программу работы конференции, Список участников конференции, который позволяет установить и поддерживать контакты между собой и после завершения конференции, а также раздаточный материал по структуре и основным направлениям работы МКЦ и МНОЦИТ МГИУ и т.д.

РЕШЕНИЯ

1. Отметить перспективность избранной МГИУ концепции непрерывного формирования творческого мышления и качеств творческой личности, развития ее творческих способностей, обучения современной методологии решения творческих задач; Значительный вклад внес МГИУ в разработку психолого-педагогических положений Системы непрерывного формирования творческого мышления, развития творческих способностей учащихся (НФТМ) на всех образовательных уровнях, включающей методологию решения творческих задач; При разработке концепции и создании креативных технологий формирования системного мышления широко использовались работы научных школ ТРИЗ и экспериментальных площадок МНОЦИТ МГИУ: Москва, С. Петербург, Петрозаводск, Самара, Ульяновск, Красноярск, Ангарск, Новосибирск, Чебоксары, Владивосток, Петропавловск-Камчатский, Махачкала и др.;

2. Рекомендовать руководству МНОЦИТ МГИУ организовать постоянно действующие семинары для различных категорий преподавателей по креативной педагогике;

3. Рекомендовать Минобразованию России засчитывать результаты обучения в рамках постоянно действующего семинара Межвузовского научно-образовательного Центра инженерного творчества МГИУ как плановое повышение квалификации профессорско-преподавательского состава;

4. Просить руководство Минобразования РФ приступить к созданию Государственной Программы, направленной на внедрение креативных технологий непрерывного формирования творческого мышления и развития творческих способностей в Государственную систему общего и профессионального образования РФ. Существующие научно-методические разработки позволяют уже сейчас рекомендовать изменение содержания образования в направлении развития креативности личности, в частности, в вузовском образовании введение цикла дисциплин по методологии творчества и разработанных на основе этой методологии интегративных курсов, введение учебных дисциплин на базе ФСА-ТРИЗ и систем компьютерной интеллектуальной поддержки мышления. В том числе рекомендовать использовать новые технологии обучения музыке (Бергер Н.А.), рассматривая музицирование как путь к развитию творческого потенциала и повышению культурного уровня личности, а также рекомендовать использовать инновационные технологии изучения иностранного языка на основе системного подхода (Аверина Е.Д.);

5. С целью согласования деятельности разработчиков технологий креативной педагогики, методистов и преподавателей в подготовке обучающих программ на базе ТРИЗ просить Международную ассоциацию ТРИЗ разработать рекомендации на образование, определяющие квалификационный уровень знаний и умений по предметам "ТРИЗ" и "РТВ" (развитие творческого воображения) для общего, начального, среднего и высшего профессионального и послевузовского образования;

6. Признавая полезность применения в системе креативного образования компьютерных программ под названием "Изобретающая машина" фирмы Invention Machine Corp. (США, г.Бостон), от имени конференции обратиться к руководству фирмы с просьбой дать возможность приобретения образовательными учреждениями России компьютерной программы ИМ 1.5 (включая сетевой вариант) на льготных условиях, предоставив своим филиалам в России соответствующие дистрибьюторские права;

7. Предложить МНОЦИТ МГИУ войти в число кураторов Российской научно-социальной программы для молодежи и школьников "ШАГ в БУДУЩЕЕ", в частности, направлять специалистов по методам творчества в жюри конференций и выставок;

8. Рекомендовать авторам изданий по креативной педагогике (пособий, учебников, монографий и т.п.) направлять по одному экземпляру в МНОЦИТ МГИУ для создания общего фонда;

9. Рекомендовать участникам конференции приступить к разработке базовых учебников для педагогов учебных заведений разных образовательных уровней в рамках системы НФТМ и методологии творчества;

10. Учитывая высокий научный потенциал специалистов Межвузовского научно-образовательного центра инженерного творчества МГИУ, наличие у МНОЦИТ работающих по единой программе экспериментальных площадок в различных регионах России и ближнего зарубежья, налаженные связи с коллективами крупных творческих центров России, Прибалтики, Франции, США, Израиля и др. рекомендовать Министерству общего и профессионального образования Российской Федерации, повысить статус МНОЦИТ с Межвузовского на Международный и преобразовать его в Международный научно-образовательный Центр креативной педагогики UNESCO.

Н.Г.Хохлов, Председатель Оргкомитета, ректор Московского государственного индустриального университета академик МАН ВШ, доктор педагогических наук, профессор

М.М.Зиновкина, Заместитель председателя Оргкомитета, научный руководитель Межвузовского научно-образовательного центра инженерного творчества, академик АПО, доктор педагогических наук, профессор

Р.Т.Гареев, Член Оргкомитета, секретарь конференции, кандидат педагогических наук, доцент Межкафедрального центра инженерного творчества МГИУ

Закончился второй год работы заочной конференции "Проблемы ТРТЛ". По итогам второго года работы готовится к изданию итоговый сборник материалов конференции.

В работе конференции могут принять участие все, кто ведет исследования в этом направлении - нужно лишь заявить тему исследований. Есть еще один вариант участия в работе конференции - на каждую рассылку материалов, либо на все работы, либо на работы из одного раздела писать отзывы.

Ведущие конференции:
Л.Кожевникова, В.Авдевич
454112 г. Челябинск-112, а.я. 12928
E-mail: fond@vital.chel.su

СОДЕРЖАНИЕ

ОБЩИЕ ВОПРОСЫ

ДОСТОЙНАЯ ЦЕЛЬ

КАЧЕСТВА ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ

ТВОРЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ

ПРОБЛЕМЫ ТВОРЧЕСКОЙ ПЕДАГОГИКИ

ПРЕДСТАВЛЯЕМ УЧАСТНИКОВ

ТЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЙ ПО ТРТЛ, ЗАЯВЛЕННЫЕ УЧАСТНИКАМИ

СЕМИНАРЫ
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ТРИЗ в Казахстане

Маленькими островками по большому Казахстану разбросаны школы, где преподается ТРИЗ. И вот два таких островка решили объединиться (г. Семипалатинск и г. Алма-Ата) и провести семинар по теме ТРИЗ-РТВ в педагогике. Семинар был посвящен памяти Г.С.Альтшуллера.

Семинар прошел с 4 по 8 января 1999 г. в лицее университета "ТУРАН" (г. Алма-Ата) при содействии фонда "Сорос-Казахстан". Это уже третий семинар по ТРИЗ-РТВ, который проводился в стенах университета "ТУРАН". 1-й - состоялся летом 1996 г. по теме "Знакомство с ТРИЗ", на нем присутствовали преподаватели университета, учителя школы №95, школы "Татьяна", тех. училища №15 и преподаватели из г. Чимкента. Для слушателей это были первые сорока-часовые шаги в ТРИЗ.

2-й семинар проходил 5 - 9 ноября 1997 г. под крышей университета "ТУРАН", его финансирование осуществлялось полностью Фондом "Сорос-Казахстан". Семинар проводился по итогам конкурса учебников и учебно-методической литературы "Обновление гуманитарного образования", т.к. его победителем оказалась рукопись В.А. Ломовой "Азбука ТРИЗ для старшеклассников. Курс развития творческого воображения". Эта книга, к тому времени вышедшая тысячным тиражом, и была подарена всем участникам семинара. Среди слушателей были преподаватели ВУЗов, школ "Татьяна", №95, тех. училища №15 г. Алма-Аты, а также слушатели из городов Рудный, Чимкент и Семипалатинска. Всего - 40 человек. Оба семинара проводила Ломова Валентина Архиповна, руководитель программы ТРИЗ университета "ТУРАН".

Преподавателями 3-го семинара были Ломова В.А. и Кравцов С.П. Четверть времени было уделено повторению приемов РТВ, т.к. было много слушателей, прошедших год назад семинар по РТВ под руководством Ломовой В.А. Состав слушателей: "дошкольники", учителя младших и средних классов, психологи, преподаватели ВУЗов, бизнесмены, безработные, проповедники из г. Алма-Аты, г. Капчагая, г. Чимкента (в среднем - 15 чел.).

В связи с ограничением по времени, ТРИЗ давался в ознакомительном варианте (знакомство с биографией Генриха Сауловича, с составляющими ТРИЗ, с простейшими инструментами ТРИЗ, с их применением в жизни и в пед. практике и т.д.). Попробовали на семинаре поработать с вопросами на тему "Куда вести?", по "результативному" экологическому воспитанию, по развитию Человека, по нравственности и "сказочному жизневедению". Тезисно посмотрели 3 курса по развитию творческого мышления С.П. Кравцова: "Мир глазами Волшебника", "Дерево", "Необычное вокруг нас".

Участники семинара не только слушали лекции, но и сами выступали со своими наработками, в т.ч. показывали конкретные примеры уроков. С темами "Вепольный анализ" и "Приемы устранения тех. противоречий" слушателей познакомил десятиклассник Кравцов Олег. Шиновников Ю.В. показал возможность применения ТРИЗ в бизнесе. В основном все прошло хорошо - на финише недовольных не было. У опытных участников возникло желание провести совместный, "коллективный" семинар.

Ломова В.А.
480035, г. Алма-Аты, 11 м-н, д. 29, кв. 39,
д.т. 21-82-20

Кравцов С.П.
490021, г. Семипалатинск-21
ул. Олимпийская, д. 36, кв. 68

КРАТКАЯ ИНФОРМАЦИЯ
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

КРАТКАЯ ИНФОРМАЦИЯ

21 января состоялся очередной семинар московской общественной организации ТРИЗ. С докладом "Организация работы московской общественной организации ТРИЗ" выступила Нина Петровна Линькова.

Были приняты следующие решения собрания московской общественной организации ТРИЗ:

1. Избрать Н.Г. Калошина Председателем Совета Моск. общ. организации ТРИЗ.
2. Создать при Моск.общ.организации ТРИЗ "Центр по подготовке преподавателей ВУЗов".

25 февраля состоялся очередной семинар московской общественной организации ТРИЗ. С докладом "Морфологический подход к исследованию систем" выступил Александр Владимирович Кудрявцев. Он рассказал об описании, определении и области применения, истории развития морфологического подхода. О его взаимосвязи с иными методами поддержки решения проблем и использовании для развития методологии.

18 марта 1999 года на семинаре московской общественной организации ТРИЗ с докладом на тему "Опыт преподавания ТРИЗ-технологии и перспективные направления исследовательских работ по технологии творчества" выступил А.В. Подкатилин. Он поделился преподавательским опытом в области обучения ТРИЗ, рассказал о проделанной им работе и о перспективных направлениях научных разработок. На этом семинаре присутствовали гости -В.Г. Березина (Челябинск), В.Ф. Канер (Санкт-Петербург), А.Деревянко - спасатель Центрального аэромобильного спасательного отряда (Жуковский).

Калошин Николай Григорьевич
129327 г. Москва И-327, а.я. 1
E-mail: kaloshn@orc.ru

С 1996 года во Франции пытаются внедрить теорию решения изобретательских задач. После неоднократных производственных экспериментов и многочисленных статей, появившихся в прессе, рядом преподавателей, работников научных организаций и предприятий было принято решение о систематическом проведении встреч по обмену опытом в области ТРИЗ.

Установленные связи привели нас к констатации необходимости объединить в ближайшем будущем усилия французских инициаторов в области ТРИЗ посредством создания Ассоциации.

Данная Ассоциация, носящая сегодня название "ТРИЗ-Франс", была официально основана учредительным собранием 05 января 1999 года. На учредительном собрании было выбрано 8 членов ассоциации, составляющих на сегодняшний день совет администрации ТРИЗ-Франс. В структуру ассоциации входит две коллегии (коллегия преподавателей/научных работников и промышленная коллегия). Первоначальный состав ассоциации:

Члены совета администрации:
Президент: Дени КАВАЛЛУЧИ, Преподаватель Высшей инженерной школы Страсбурга (ENSAIS)
Вице-президент: Фредерик КАНТЭН, Изобретательство и инновация - P.S.A.
Казначей: Мишель ФУЛОН, Профессор Высшей инженерной школы Анже (ENSAM)
Секретарь: Марк ЛЕ КОК, Профессор Высшей инженерной школы Парижа (ENSAM)
Вероник ФЕБЮРИ, Руководитель группы комплексного проектирования - Электричество Франции (EDF)
Жан-Марк ДАВИД, Инновация и передовые проекты - Рено (Renault)
Доминик БЕНУА, Директор исследовательского центра - МЖИ Кутье (MGI Coutier)
Филипп ЛЮЦ, Доцент Высшей инженерной школы Страсбурга (ENSAIS)

Задачи ассоциации ТРИЗ-Франс:

• Способствовать развитию ТРИЗ.
• Поощрять и стимулировать инициативы, направленные на внедрение данного метода в промышленности, системе образования и научно-исследовательской деятельности.
• Способствовать определению общих правил ТРИЗ, а также стремиться к правильному использованию метода и его производных.
• Ввиду достижения поставленных задач, ТРИЗ-Франс предполагает принять следующие меры:
• Организовывать, создавать или оказывать поддержку следующим мероприятиям: конференциям, конгрессам, исследовательским встречам и встречам по обмену опытом.
• Разрабатывать, издавать и распространять материалы, связанные с ТРИЗ.
• Налаживать связи с зарубежными организациями, преследующими аналогичные цели.

Одним из первых шагов ТРИЗ-Франс в сотрудничестве с Авраамом СЕРЕДИНСКИМ и Виктором СОРОКИНЫМ, является учреждение научно-технического комитета, одной из задач которого будет сбор информации о деятельности ТРИЗ в мире и её анализ.

Страсбург, 5 февраля 1999

Дени КАВАЛЛУЧИ, Президент ассоциации "ТРИЗ-Франс", Франкоязычная Ассоциация Пользователей ТРИЗ
E-mail: denis.cavallucci@ensais.u-strasbg.fr

Уважаемые коллеги.

Сейчас издается несколько периодических изданий по ТРИЗ. К ним должен добавиться вскоре и журнал Института Альтшуллера (США). Я убежден, что достаточно иметь ОДИН хороший журнал по ТРИЗ, который должен быть двуязычным и выходить на бумаге и в электронном виде. Статьи в нем должны рецензироваться, поэтому нужна компетентная редколлегия. Думаю, что издание может базироваться на Институте Альтшуллера (чисто по финансовым соображениям), однако это (а также решение об ЕДИНОМ официальном журнале) должно быть принято на съезде Международной Ассоциации ТРИЗ.

С.Савранский
E-mail: triz_sds@hotmail.com

Теперь все права на марку СТШ и все, что с ней связано, принадлежат Игорю Викентьеву. Совет СТШ упразднен.

Это преобразование Сергей Сычев назвал "переходом на второй этап".

Каков состав новой СТШ мы не знаем, но хотим четко отфиксировать: Анатолий Гин и Сергей Фаер в новую "Систему ТРИЗ-Шанс" не входят и за ее действия никак не отвечают.

А.Гин, С.Фаер

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. К нам обращаются с вопросами, можно ли получить от нас по электронной почте наши работы, указанные в Информациях Фонда? Предлагаем ВСЕМ авторам, имеющим возможность разгрузить Фонд и сократить его расходы на пересылку материалов, после названия работы давать СВОЙ адрес электронной почты (или позволить это делать Фонду).

2. С расширением географии ТРИЗ в Фонд поступают работы, написанные на иностранных языках. В мировой научной практике есть традиция: если автор хочет, чтобы его работы читались в определенных кругах и странах, ОН САМ переводит их на соответствующий язык.

ТРИЗ - детище российской (в широком смысле слова) земли, и заслуживает того, чтобы те, кто хочет познакомить коллег со своими работами, общались на русском языке.

Лариса Шрагина, Марк Меерович
270011 Украина, г. Одесса-11. а.я. 3
E-mail: mark@lama.intes.odessa.ua

Пользование Фондом материалов по ТРИЗ ЧОУНБ по-прежнему остается бесплатным для всех. Из Фонда можно получить любые материалы. Книги не высылаются только в том случае, если они имеются в Фонде в одном экземпляре.
Ограничено высылаются материалы из Фонда в страны СНГ (в связи с финансовыми проблемами). По этим же причинам не высылаются материалы в дальнее зарубежье.
Во всех проблемных ситуациях мы стараемся найти какие-то варианты хотя бы частичного предоставления материалов Фонда.

Л.Кожевникова, хранитель Фонда материалов по ТРИЗ
454112 г.Челябинск-112, а.я. 12928
E-mail: fond@vital.chel.su

Рацпредложение: в конце КАЖДОЙ информации ориентировочно указывать срок, когда выйдет следующая.

Обоснование: если кто-то опоздал на всего 1 день, то его свежайшая(!) информация, выйдет через пару месяцев. Поэтому лучше знать заранее: до какого срока НЕ поздно давать информации в "Новости".

Викентьев Игорь Леонардович
190031 г. Санкт-Петербург, а.я. 406
E-mail: chance@triz.spb.su

Информационно-Издательский Центр "ТРИЗ-инфо"
454112 г.Челябинск, а.я. 12928
E-mail: fond@vital.chel.su